En quoi consiste l’accompagnement en miroir du coaching ? 

1-   La notion de miroir

Dans la relation de coaching, le coach pose des questions que la personne accompagnée se poserait si elle se voyait ou envisageait sa situation, en étant à l’extérieur d’elle-même.

Le coach permet d’explorer à 360°, ce que constitutionnellement nous abordons habituellement à partir d’un point de vue plus restreint.

L’efficacité du coach (sa transparence) est proportionnelle à l’absence de projections personnelles (interprétation, jugement, réaction….), ce qui permet à la personne accompagnée de percevoir son reflet dans le miroir qu’est le coach, et rien d’autre.

2-Les thèmes d’accompagnement

Le coaching permet d’accélérer, de faciliter, d’enclencher et de garantir la réalisation d’un objectif,  que cet objectif soit sportif, commercial, managérial, entrepreneurial, familial, personnel……….

Les demandes d’accompagnement sont donc diverses et variées, à savoir :

Pour une entreprise :

• augmenter la rapidité d’intégration d’un nouveau collaborateur prenant ses fonctions
• augmenter la motivation et/ou la cohésion et/ou les résultats d’une équipe
• augmenter l’expression des compétences d’un manager évoluant dans un contexte  contraignant et stressant  
• décider sous pression en gardant son recul, d’une cession ou d’une acquisition d’entreprise, d’un départ à la retraite, d’un changement de cap, de nouveaux investissements, de la gestion d’un conflit…..
• résoudre une problématique de motivation, d’absentéïsme, de moindre performance, de conflit, de stress …… de salariés
• déléguer en assurant la croissance pour un dirigeant de PME
• ect….

Pour un particulier :

• revenir plus vite à l’équilibre d’un divorce, d’un départ à la retraite, d’un licenciement, d’un décès, d’un stress, d’une dépression, d’un conflit, d’une maladie………….  
• s’assurer de réussir un examen, une orientation  professionnelle, un choix de vie, une recherche d’emploi, une perte de poids, l’arrêt d’une addiction, ses relations amicales, affectives, ses interventions en public ………
• ect….

Pour un sportif :

• s’assurer de réussir une compétition  
• dépasser ses limites dans la pratique de son sport 
•  utiliser toutes les synergies et potentialités des joueurs d’une équipe
• ect….

3-Les processus d’accompagnement

Le coach : 

• observe conjointement (Ecoute) : lui, la personne accompagnée, le contexte
• sens ce qui fait obstacle à l’émergence de la solution
• oriente et focalise l’attention de la personne accompagnée à partir de ce senti, ce qui lui permet de percevoir sa réalité sous un angle propice à la concrétisation de l’objectif qu’elle poursuit
• facilite la remise en cause d’interprétations ancrées de longue date (croyances), ce qui fait place au changement et assure la réalisation de l’objectif poursuivi                                       

4- Les outils du coach

Le coach laisse l’ici-maintenant faire émerger en lui-même les outils et les process nécessaires à l’accompagnement, notamment  :

Le Debriefing

• Le Silence
• Le non jugement
• Le Feed-Back
  • Le Questionnement (le questionnement de l’évidence, des généralisations, des omissions, des obligations, des interdits……La formulation d’hypothèses…)

• • La Reformulation
  • La Définition d’objectif
  • Le Dessin projectif
  • Le cadre du « comme si »
  • La technique des flèches descendantes
  • Les Niveaux logiques de la pensée
  • Les Niveaux logiques de la conscience
  • Le Myers Briggs Type Indicateur (MBTI)
  • L’Ennéagramme
  • Le Topogramme
  • La mise en situation
  • L’Etat présent
  • La Ligne du temps
  • L’Index de la conscience
  • La verbalisation des émotions
  • La Métaphore
  • Les liens symboliques
  • Etc……….